幼儿园大中小班说课稿课件上传资源与老师们共享

幼儿园中班科学说课稿《有趣的转动》 PPT课件

加入时间：2015-11-10　收藏

[幼儿园中班说课稿课件]

　　活动设计

　　活动目标

　　活动重点

　　活动难点

　　活动准备

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幼儿园大班健康说课稿《妙玩塑料袋》 PPT课件

加入时间：2015-09-14　收藏

[幼儿园大班说课稿课件]

　　活动目标：

　　1. 练习追逐跑和躲闪跑，提高幼儿跑的能力及活动的协调性。

　　2. 能听信号迅速作出相应的动作，增强反应能力。

　　3.体验身体运动带来的乐趣,发展自身创造力和竞争意识。

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幼儿园中班绘画说课稿——奇妙的圆 PPT课件

加入时间：2015-10-27　收藏

[幼儿园中班说课稿课件]

　　一、活动目标：
　　1. 指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。
　　2. 发展幼儿的想象力和创造力。
　　二、活动准备：

　　三、重点和难点：

　　四、活动过程：
　　1. 引起兴趣
　　教师说：“小朋友，今天我们班里来了一位小客人，(请出大班的小朋友)他的名字叫元元，元元特别喜欢圆的东西，小朋友们请他来说说他喜欢什么圆圆的东西，好不好呀?
　　五、延伸活动

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幼儿园大班说课稿：学做小交警 (课件)

加入时间：2013-05-22　收藏

[幼儿园大班说课稿课件]

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　　简要说明：

　　大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。幼儿是道路交通中的弱势群体，虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。因此，我设计了安全教育活动《学做小交警》。

　　《学做小交警》根据幼儿的年龄特点，将直观教育、理论教育与行为训练相结合，以游戏化、生活化开展，避免了太多的上课、传授，让幼儿在潜移默化中习得知识和方法，所进行的形象地、多感官体验的一节教育活动。……

幼儿园中班语言说课稿——蔬菜 PPT课件

加入时间：2015-05-26　收藏

[幼儿园中班说课稿课件]

　　一、说教材

　　二、说教法

　　三、说学法

　　四、说教学程序

　　五、亮点特色

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幼儿园大班科学说课稿《让硬币浮起来》 PPT课件

加入时间：2017-07-03　收藏

[幼儿园大班说课稿课件]

　　教材分析
　　《让硬币浮起来》是山东省编教材大班上学期的一节以科学探究为主的活动。活动以孩子的生活经验为基础，以合作探究为途径，以互动交流为形式，通过设疑激趣—猜测交流—合作探究—回归生活四个环节，让幼儿感受物体在水中的沉浮变化。

　　“做中学，玩中学”

　　活动目标
　　【认知】

　　尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，感受物体的沉浮变化以及在生活中的应用。

　　【能力】

　　大胆猜想并验证，学习记录实验结果。

　　【情感】

　　体验交流、分享经验与合作的乐趣。
　　活动准备

　　教法与学法
　　“幼儿始终是活动的主体，教师是幼儿活动的支持者、合作者、引导者的原则”
　　活动过程
　　第一环节：设疑导入，激发兴趣
　　第二环节：借助经验，交流猜想
　　第三环节：合作探究，总结经验
　　第四环节：联系实际，回归生活
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