幼儿园大中小班说课稿课件上传资源与老师们共享

幼儿园小班语言说课稿：颜色对对碰 PPT课件

加入时间：2016-07-26　收藏

[幼儿园小班说课稿课件]

　　设计意图

　　活动目标

　　活动准备

　　活动流程

　　教学措施

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幼儿园美术活动：沙画说课稿 PPT课件

加入时间：2014-02-16　收藏

[幼儿园大班说课稿课件]

　　1、选材的思考

　　2、活动价值分析

　　材料选择

　　操作方面

　　情感方面

　　3、环节设计的思考

　　层次清晰

　　巧用媒体

　　关注能力

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幼儿园大班韵律活动之《筷子舞》说课稿 PPT课件

加入时间：2014-08-20　收藏

[幼儿园大班说课稿课件]

　　1.学习民间传统舞蹈的表演形式，培养幼儿的民族自豪感。

　　2.引导幼儿能根据图示学会筷子舞的动作，通过筷子发出的有节奏的声音，训练幼儿的音乐节奏感，丰富幼儿的音乐语汇和动作语汇，发展他们感受音乐的能力和用协调的身体动作进行艺术表现的能力。

　　3.能够创造性地运用动作、语言和表情表达自己的感受，并大胆、自信地与他人交流与合作。适当让幼儿自己设计一些新的舞蹈动作，培养幼儿的发散思维能力，充分发挥幼儿的音乐创造性。

　　4.使幼儿乐意参与韵律活动，并在参与中体验到独自活动和与他人合作活动的快乐。在有限空间的集体活动中促进幼儿提高自控力和共享空间的能力。

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幼儿园大班语言说课稿：金鸡冠的公鸡 PPT课件

加入时间：2013-06-17　收藏

[幼儿园大班说课稿课件]

　　《金鸡冠的公鸡》是幼儿大班语言领域下册中的童话故事。该故事内容不断重复，生动活泼，使幼儿容易读懂和记忆。公鸡是幼儿日常熟悉的动物，对于学习就更加容易。

　　本故事情节起伏跌荡，能充分引起幼儿的好奇心，故事中丰富的语言有利于幼儿模仿，为续编做好基础。

　　1.培养喜爱听故事的习惯，了解故事中各个角色的特点，如：公鸡的贪吃，爱听奉承；狐狸的狡猾，猫和画眉的机智和勇敢。

　　2.《纲要》中提出引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，本次活动通过生动的语言和重复的段落，让幼儿更好的体验和理解作品。

　　3.学说故事中个别角色的主要的对话，丰富词汇：黑黝黝，急腾腾，高耸耸，热烘烘。

　　4.用故事的语言自由进行对话。积极动脑筋，参与故事情节喜欢的表演。未完此课件总共11页，请点击下方按钮进行下载。……

幼儿园小小班音乐活动说课稿：小兔跳 (PPT课件)

加入时间：2013-03-21　收藏

[幼儿园小班说课稿课件]

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幼儿园小小班音乐活动说课稿PPT课件：小兔跳简要说明：

　　小小班幼儿的思维正处于直觉行动思向具体形象思维过度的时期，她们情感外露不稳定，常有很大的情绪性，我们班幼儿的年龄都在两岁左右，而这个年龄学习的特点是只关心活动的过程不关心活动的结果，因此小小班的教学活动应更加注意游戏化情景话强调幼儿在愉快轻松自由的游戏中自娱自乐，玩中学玩中获中发展，所以我选择了《小兔跳》这个课题…………