幼儿园小班课件 (PPT课件,flash动画课件大全)小班课件下载排行榜
幼儿园小班音乐《糖果变变变》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1、在猜测糖果变的游戏情境中，熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。
2、尝试在游戏情境中感受歌曲，理解并替换歌词内容。
3、愿意和同伴一起歌唱，体会集体边歌唱边游戏的快乐。
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幼儿园小班音乐《快乐的小奶牛》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1.根据律动节奏用肢体动作表现不同风格的音乐。
2.按规则进行音乐游戏，在游戏中大胆尝试自己的想法。
3.乐意参与游戏，感受音乐游戏带来的欢乐。
重点难点
重点：感知音乐的变化按规则进行音乐情景游戏。
难点：大胆尝试自己的想法，用相应的肢体进行表演。
活动准备
奶牛头饰人手一个，音乐，草地，情景背景，即时贴可黏贴牛奶滴，一个带着围裙帽子的偷奶工。
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幼儿园小班音乐《逛超市的小老鼠》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1.在逛超市的情境中感知乐曲的"A-B-A-B-C"段，能跟着音乐做游戏；
2.能根据教师提示和音乐的变化来变换动作；
3.喜欢参与律动活动。
准备：啤酒桶波尔卡、鼠妈妈头像、椅子
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幼儿园小班音乐《大狼喝粥》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-15 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1.学习使用铃鼓，感受玩打击乐器的快乐。
2.能够用铃鼓进行简单演奏，表现故事内容.
活动准备
1.物质准备：教学课件、游戏音乐、铃鼓12个.
2.经验准备：活动前组织幼儿了解铃鼓的用法。
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幼儿园小班美术《小象手印画》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-11 收藏类别：[幼儿园小班美术课件] 下载点数：6
1、尝试用手印方法作画，培养孩子的创造力和想象力。
2、通过手印画，加强孩子对所表达事物的认知经验。
3、体验手印画带来的快乐。
活动准备
1、白纸一张、水彩笔或者各色油画棒、课件PPT；
2、知道手指各部位名称。
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幼儿园小班美术《小青蛙找家》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-11 收藏类别：[幼儿园小班美术课件] 下载点数：6
前段时间，在自由活动时晓珈小朋友走到我面前，"老师，星期六我在池塘里发现好多小青蛙，好可爱哟"，其他孩子听见了，纷纷围上来，七嘴八舌地讨论开了，对小青蛙表现出极大的兴趣。"小青蛙找家"这首歌曲说唱交替，通俗易懂，符合小班幼儿的年龄特点，对幼儿萌发热爱小青蛙，保护小青蛙的情感及幼儿身心和谐地发展，能起到较好的促进作用。所以我就设计了这一节音乐游戏"小青蛙找家"。
二、教学准备
课件"小青蛙找家"，青蛙头饰若干。游戏场景"两个池塘，池塘面上铺满了荷叶和荷花，周围有很多小草"。
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幼儿园小班美术《漂亮的小手套》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-11 收藏类别：[幼儿园小班美术课件] 下载点数：6
冬天到了，孩子们都带着可爱的小手套上幼儿园。他们对自己的手套很感兴趣，经常边看边讨论，都认为自己的手套最漂亮。《指南》中指出：每个幼儿心里都有一颗美的种子，老师要充分创造条件和机会，在生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美。因此，我以"帮小狐狸装扮手套"为主线，组织了本次活动。
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幼儿园小班美术《美羊羊的新衣服》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-11 收藏类别：[幼儿园小班美术课件] 下载点数：6
在这次美工活动中，针对幼儿刚刚入学不久，对世界充满好奇和兴趣，原有知识少,协调能力差，特开设了此课。幼儿通过一段时间的学习,已经认识了一些颜色,并用画笔会画一些简单的图画。希望通过此课能激发出幼儿对美工的学习兴趣，培养他们的创作能力，手、眼、脑的协调能力，培养他们良好的习惯。
活动目标：
1.初步尝试用手指肚点画的方法，体验点画的乐趣。
2.知道做事要细心、有始有终。
3.锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力。
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幼儿园小班音乐《可爱的蔬菜宝宝》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-01 收藏类别：[幼儿园小班音乐课件] 下载点数：7
1、乐意用身体动作表现蔬菜（黄瓜、番茄、茄子）的外形特点。
2、在音乐活动中，感受欢快的音乐旋律。
二、活动准备：
知识准备：学念"买菜"的儿歌，了解黄瓜、番茄、茄子等蔬菜的基本特征。
物质准备：***围裙和菜篮子；黄瓜、番茄、茄子实物若干；音乐。
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幼儿园小班美术《洗洗手》 PPT课件
- 加入时间：2025-04-01 收藏类别：[幼儿园小班美术课件] 下载点数：6
１ 、养成勤洗手的好习惯
２ 、了解预防冠状病毒的小常识
3、在参与过程中促进正确洗手方法的养成，加强自我保护意识。
活动准备： 黑色、粉色卡纸各一张，水粉颜料，瓶盖。气泡纸，牙刷 活动重点： 养成勤洗手的好习惯，促进正确洗手方法的养成。
活动难点： 在参与过程中促进正确洗手方法的养成，加强自我保护意识。
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