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儿童绘本《海马先生》 PPT配音


海马先生和海马太太轻轻游过大海。
海马太太忽然开始东摇西摆。
“是时候生小宝宝了,”她说。
“我能帮忙吗?”海马先生问。
“哦,是的,谢谢你!”海马太太说。
她就把蛋下在海马先生的背心口袋里面。
“我会好好照顾我们的宝宝,”海马先生说道,
“我保证。”
海马先生轻轻游过大海,他路过了……
注:喇叭鱼具有细长的身体,最长约可到达61公分。喇叭鱼经常出现在珊瑚礁区,并伪装成珊瑚或海草,并会将头部的颜色改变成与被捕食的小鱼一样,以便顺利捕食。
1. ROUGH FLUTEMOUTH(崎管喇叭鱼)
2. SMOOTH FLUTEMOUTH(平管喇叭鱼)
3. PAINTED FLUTEMOUTH(涂彩喇叭鱼)
不久之后,海马先生遇到了另一条鱼。
“棘鱼先生,最近好吗?”海马先生说。
“高兴坏啦,”棘鱼回答说,
“我刚弄了个窝,
太太在里面生了卵,
现在我的责任就是好好照顾他们。”
“好好干吧。”海马先生鼓励他,就继续往前游去。
海马先生轻轻游过大海,一会儿,他路过了……
注:蓑鲉的鳍很大,但不善于游泳,往往躲在礁缝中,等猎物接近时便立刻捕捉。背鳍有毒刺,平常由一层薄膜包围着,当遇到敌害时,膜便破裂,而用毒刺攻击对方。
过了不久,海马先生又遇到了另外一条鱼。
“最近如何,罗非鱼先生?”海马先生问道。
罗非鱼却说不了话,他的嘴巴里塞满了鱼卵。
“明白明白,”海马先生说,“罗非鱼太太生了卵,现在你要好好照顾他们,直到他们出世。”
罗非鱼点点头。
“你一定非常幸福。”海马先生恭喜他,就继续往前游去。
海马先生轻轻游过大海,他路过了……
一群海藻中的叶鱼。
不久之后,海马先生又遇到了一条鱼。
“最近如何,钩鱼先生?”海马先生问候道。
“完美极了。”钩鱼回答说,“钩鱼太太把卵生在我的头上,我现在要好好照顾他们,直到他们出生。”
“你做的可真不赖。”海马先生夸奖他,就继续往前游去。
海马先生轻轻游过大海,他路过了……
一条藏在石头后面的石头鱼。
不久后,海马先生又碰到了另外一条鱼。
“最近如何,海龙鱼先生?”海马先生问候道。
“没法再好了,”海龙鱼说,“我太太把宝宝放在我的肚子上,我要好好照顾他们,直到他们出生。”
“你肯定感觉很自豪吧。”海马先生祝贺他,就继续往前游去。
不久后,海马先生又碰到了另外一条鱼。 “你好吗,大头鱼先生?”海马先生问候道。 “爽的很,”大头鱼说,“我太太生的卵都已经孵好了,现在我要照顾这些小鱼宝宝啦。” “干的真棒。”海马先生祝福他,就继续往前游去。
海马宝宝出生的日子到了。
海马先生开始东摇西摆。
终于,海马宝宝纷纷从育儿袋里跌出来,游走了。
有一只海马宝宝却想游回去。
“噢,这可不行,”海马先生说:“我很爱你们,但是从现在起,你要开始自立了。”……
幼儿园绘本:鳄鱼在我床下 PPT配音


常常,有一只鳄鱼潜伏在我床下。每次到了上床睡觉的时候,我总是非常小心。因为我知道,它就在那里。但是每次我去瞧的时候,它却藏了起来。
所以,我喊爸爸妈妈过来看。但是,他们却从来也看不到它。它正朝我爬过来,我要好好对付这条鳄鱼。我跑到厨房,拿了一些鱼饵。又装了满满一纸袋食物,都是鳄鱼喜欢吃的。
我把饼干一块块的放在走廊。在车库里,我放了一个花生油三明治、一些水果和最后一块馅饼。我把新鲜的蔬菜留在了一阶阶的楼梯上。然后,我又在我的床旁边,搁了一些糖果和一瓶汽水。我悄悄地注视着房间里面,等待着。
果然,它爬了出来,开始吃东西。我赶快藏到了走廊的壁橱里。跟在它后面下了楼梯,又跟着它走过走廊。当它缓缓地爬进车库的时候,我猛地关上了门,一下子就上了锁。
我回到了床上,再也没有什么东西来打扰我了。
现在,一条鳄鱼呆在车库了,不知道明天早上爸爸会遇到什么麻烦。我必须留张纸条提醒他:亲爱的爸爸:车库里有一条鳄鱼。如果您需要我的帮助,请叫醒我。小心!……
幼儿园绘本:可怕的大妖怪 PPT配音


离这儿不远的山顶上,住着一个可怕的大妖怪……他比别的任何动物都更大、更可怕——这一点他自己很清楚。
住在山上的其他小动物,每天都在小小的石头和树丛间开心的玩耍。
但突然,最不希望发生的事情发生了——有人打破了这种宁静……时间一长,小动物们就学会躲起来。大妖怪觉得好烦啊,因为他再也找不到任何动物去吓唬了。未完……
幼儿园绘本阅读:去幼儿园 PPT配音


小犀牛穿上新鞋子。
小犀牛穿上新衣服。
小犀牛背上新书包。
小犀牛去新幼儿园。
小犀牛遇见新老师。
小犀牛找到新座位。……
幼儿园绘本:水果跑啊跑 PPT配音


一盘水果桌上放,五颜六色真漂亮。
彩色桌布当跑道,大家一起来赛跑。
苹果觉得香蕉慢,举起香蕉往前赶。
菠萝拿起樱桃锤,追得梨儿快快跑。
石榴阿姨挺大肚,不急不慢摇啊摇。未完……
幼儿园绘本:鼠小弟的小背心 PPT课件


1.幼儿通过仔细的观察画面,理解小动物的感觉及小背心变化的原因。
2.应用固定的句式掌握故事内容,感受阅读的快乐。
3.通过阅读了解身边的各种情感,引申故事内容。

……幼儿园中班绘本:鼠小弟荡秋千 PPT配音


版本2截图

爸爸妈妈给我做的秋千。我也要荡秋千!大象先生,你太重了,荡不了。我也要荡秋千!马先生,你也太重了,荡不了。我也要荡秋千!狮子先生,你也太重了,荡不了。我也要荡秋千!海狮先生,你也太重了,荡不了。我也要荡秋千!猪先生,你也太重了,荡不了。我也要荡秋千!鼠小弟,你很轻,也许能行。哦,荡起来了!荡起来了!喂!我也要荡秋千!呀!是霸道的老猫。老猫,你太重了,荡不了…………
幼儿园绘本:大熊有个小麻烦 PPT配音


大熊遇到了一个小麻烦,它在街上走着,希望能够找到一个朋友帮它解决这个麻烦。大熊走着走着,来到了一个小发明家的工作室。大熊说:“我能不能打扰你一会儿?我有一个小麻烦… … “当然可以啦!欢迎你来到我的工作室。”小发明家说:“我一看就知道,你想要什么。我送你一对翅膀吧,让你的旅途变得更轻松。”说完,就从墙上取下一对小翅膀,绑在了大熊的后背上。“啊……”大熊一愣,什么也没说出口,唉声叹气地走了。
大熊走着走着,看见了一个裁缝阿姨。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”“请进请进。”阿姨招呼着,“你有了一对漂亮的翅膀,我再送一条围巾给你,你会更漂亮的。”于是熟练地做了一条红围巾,围在了大熊的脖子上。“啊……”大熊一愣,什么也没说,迈着小步继续往前走。
大熊走着走着,看见了一个卖帽子的叔叔。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”没等大熊说完,叔叔就说:“你是要帽子吗?我店里的帽子最好看了,我一定为你选一顶漂亮的帽子。”于是在货架上找出一顶皇冠帽戴在了大熊的头上。“啊……”大熊一愣,什么也没说出口,迈着小步继续往前走了。
大熊走着走着,看见了前面有一个卖眼镜的阿姨。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”没等大熊说完,阿姨就说:“你是想要眼镜吧,我来帮你挑一副,一定让你满意。”还没等大熊回过神来,眼镜店的阿姨已经给大熊戴上了一副红色眼镜。“啊……”大熊一愣,什么也没说出口,迈着小步继续往前走了。
过了一会儿,大熊来到了鞋店。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”没等大熊说完,卖鞋子的姐姐就说:“哎呀,大熊,实在太巧了,我这里正好有一双长筒靴,别人穿了都嫌大,你穿一定合适。来来来,穿上试试。”“啊……”大熊愣了一会儿,还是什么也没说,迈着小步继续往前走。
大熊走啊走啊,走累了。它摘掉了帽子、眼镜;解下了翅膀、围巾;脱掉了长筒靴,坐在地上长长地叹了一口气。
“你怎么啦?”一只小蜜蜂飞来问。大熊说:“别提了,我有一个小麻烦,可是没有一个人愿意听我说。”“我愿意听呀,你有什么不高兴的事情吗?”大熊说:“我有一个麻烦。晚上,我害怕一个人睡在黑乎乎的山洞里,我想找一个朋友陪陪我。可是,没人愿意听我说,我很不开心。”
“就这件事吗?很好办,晚上我陪你睡吧!你说好不好?”“啊……”大熊楞了一会儿,高兴地说:“有你陪我当然好。现在,我的心情好多了。”
说完,小蜜蜂坐在大熊的肩膀上,两人有说有笑地回家了。……
幼儿园绘本课件:是谁嗯嗯在我的头上 PPT配音



“有一天,小鼹鼠从地下伸出头来,开心地迎着阳光说:“哇!天气真好啊。”这时候,事情发生了!
一条长长的、好像香肠似的“嗯嗯”掉下来,糟糕的是,它正好落在小鼹鼠的头上。
小鼹鼠气得大叫:“搞什么嘛!是谁嗯嗯在我的头上?”
是谁嗯嗯在我的头上有一个影子闪过去,但是小鼹鼠的视力不好,看不清楚到底是谁。
一只鸽子飞过来了,小鼹鼠问她:“是不是你嗯嗯在我的头上?”
“不是我,我的嗯嗯是这样的。”鸽子说完,一团又湿又黏的嗯嗯,就掉在了熊鼹鼠的脚边了!
是谁嗯嗯在我的头上随后,小鼹鼠又去问马先生、野兔、山羊、猪先生、和奶牛,它们为了证实自己没有嗯嗯在小鼹鼠的头上,都现场嗯嗯给小鼹鼠看。
是谁嗯嗯在我的头上是谁嗯嗯在我的头上是谁嗯嗯在我的头上是谁嗯嗯在我的头上小鼹鼠没有找到真凶。最后,它看见了两只肥硕的苍蝇,智慧的小鼹鼠请求苍蝇帮忙。两只苍蝇欣然应许,飞到小鼹鼠的头顶上“戳了一下他头上的嗯嗯”,立刻判断出那是一坨狗大便。气急败坏的小鼹鼠找到正在酣睡的大狗准备仇。 是谁嗯嗯在我的头上它爬到大狗的屋顶上。“扑哧”一声,一粒小小的、黑黑的嗯嗯掉了下来,正好掉在大狗的头上。
是谁嗯嗯在我的头上然后,小鼹鼠就钻回地下去了!
这个故事最好玩的是它的结局,可爱的小鼹鼠的小小的嗯嗯,落在酣睡的大狗的头顶上,大狗无辜的抬眼看着这粒小小的黑黑的嗯嗯,那眼神里充满了困惑。而小鼹鼠完成了它的使命,报了嗯嗯之仇。实在是让人忍不住大笑,难怪小妞持续这么久的喜欢看这本书。在看了很多遍之后才注意到前面扉页上的题记,此书献给会自己到厕所嗯嗯的小朋友。哈哈,多贴心啊。妞坐在马桶上自己嗯嗯,就喜欢把这本书放在腿上。
这是一本非常幽默的知识类图画书,用一个简单的故事串联,让小朋友认识各种动物的粪便是什么样子。故事的主角是一只住在地下的小鼹鼠,在他追查是谁”嗯嗯“在他头上的过程中,了解了不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不相同,最后是苍蝇帮助他找到了”元凶“,于是他”以牙还牙“,把大便嗯嗯在狗的头上,这才钻回图例。故事的首尾相连,作者点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯,这是动物和人不一样的地方。
配合幽默的故事内容,绘者的插画也非常有趣,从封面看到顶着一坨大便的眼熟,怒气冲冲想找人算账的模样,就引人发笑。绘者把每一样动物的造型和神情描绘得极为生动,除了表情最多的鼹鼠外,和善的马、笑眯眯的山羊、懒洋洋的狗......也都神态可掬。虽然故事中的动物都拟人化了,甚至有时还戴着眼镜,但是绘者对每种动物的体型、特征掌握得非常准确。此外,绘者也细心拿捏动物的伸长比列,体型大的动物如马、奶牛和猪,就只出现局部的头或是腿,让读者可以了解他们和鼹鼠之间的大小比例关系,也可以明白他们的粪便和体型相等的关系。由于所有的画面都没有加外加框,因此令人感觉到动物的身体好像一直延伸到画的外面,增加了读者想象的空间。
这是一本非常幽默的知识类图画书,用一个简单的故事串联,让小朋友认识各种动物的粪便是什么样子。故事的主角是一只住在地下的小鼹鼠,在他追查是谁”嗯嗯“在他头上的过程中,了解了不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不相同,最后是苍蝇帮助他找到了”元凶“,于是他”以牙还牙“,把大便嗯嗯在狗的头上,这才钻回图例。故事的首尾相连,作者点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯,这是动物和人不一样的地方。
配合幽默的故事内容,绘者的插画也非常有趣,从封面看到顶着一坨大便的眼熟,怒气冲冲想找人算账的模样,就引人发笑。绘者把每一样动物的造型和神情描绘得极为生动,除了表情最多的鼹鼠外,和善的马、笑眯眯的山羊、懒洋洋的狗......也都神态可掬。虽然故事中的动物都拟人化了,甚至有时还戴着眼镜,但是绘者对每种动物的体型、特征掌握得非常准确。此外,绘者也细心拿捏动物的伸长比列,体型大的动物如马、奶牛和猪,就只出现局部的头或是腿,让读者可以了解他们和鼹鼠之间的大小比例关系,也可以明白他们的粪便和体型相等的关系。由于所有的画面都没有加外加框,因此令人感觉到动物的身体好像一直延伸到画的外面,增加了读者想象的空间。……








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