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幼儿园小班语言：皮皮的魔法棒 PPT课件

加入时间：2014-09-04　收藏

　　目标：

　　1、根据故事情节进行大胆合理的想像，并愿意表达。

　　2、激发幼儿帮助他人的情感。

　　有一只小老鼠长得非常可爱，他有一个好听的名字叫皮皮。皮皮有一个神奇的魔棒。这个魔法棒的本领很大很大。摇一摇，能变出想要的东西。摇一摇，能把大的东西变小，也能让小的东西变大。皮皮拿着这个神奇的魔棒，心想：我要用这个魔棒做好事，帮助其他小动物。皮皮带着他的魔棒上路了。走着走着，看到一只小兔很不高兴，就问：“小兔小兔，我可以帮助你吗？”小兔说：“我找到一只萝卜，可这萝卜太小了，我想吃大萝卜。”皮皮的小魔法棒一敲。说：“大大大，小萝卜变得大萝卜。”小萝卜一下子变成大萝卜，小兔非常高兴。皮皮又向前走呀走。看到一只小猪站在家门口。皮皮问小猪：“我可以帮助你吗。？小猪说：我一大早出去找吃的，找到了许多好吃的，我吃呀吃，吃得肚子鼓鼓的，自己的肚子太大，大得不能回家了。真着急，想想看，皮皮会怎么帮小猪呢？皮皮帮助了两个小动物真开心，它又向前走去。忽然，传来一阵轰隆隆的声音。怎么了？奥。下起了大雨。这时他看到一只小鸡背着一个大包袱，在雨中奔跑。皮皮怎么办的？

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幼儿园小班语言活动：黄鹂鸟唱歌 PPT课件

加入时间：2014-09-03　收藏

[幼儿园小班语言课件]

　　在高高的树顶上，住着一只爱唱歌的黄鹂鸟，它的歌声可好听了，小动物们都喜欢听。有一天，黄鹂鸟又站在高高的树顶上，大声地唱起了歌：“大清早的树林里，有只黄鹂鸟爱唱歌……”突然，从下面传来一个声音：“上面的黄鹂鸟，请你不要唱了。”黄鹂鸟想：是我唱得不好吗？为什么不要我唱？我得下去问个明白。黄鹂鸟往下飞，看见麻雀问：“是你让我不要唱歌的吗？”麻雀说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”黄鹂鸟又往下飞，看见啄木鸟问：“啄木鸟，是你让我不要唱歌的吗？”啄木鸟说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”黄鹂鸟继续往下面飞，看见小猴子问：“小猴子，是你让我不要唱歌的吗？”小猴子说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”黄鹂鸟再往下飞，看见一只小松鼠问：“小松鼠，是你让我不要唱歌的吗？”小松鼠说：“是的，是我让你不要唱的。”黄鹂鸟奇怪地问：“为什么呢？”小松鼠说：“你飞下去看看就知道了。”黄鹂鸟飞到了树底下，呀！草丛中的鹿宝宝正在睡觉呢。黄鹂鸟轻轻地飞回树上，安静地等着。它想：等鹿宝宝醒来了，我要为它唱一支最好听的歌。

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幼儿园小班语言：大苹果 PPT课件

加入时间：2014-09-01　收藏

[幼儿园小班语言课件]

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　　在绿油油草地上,小老鼠看见了一个又大又红的大苹果，想把它推回家。小老鼠用力的推，“哎哟—哎哟”,推得满头大汗，气喘吁吁。大苹果被推到了一条宽宽的小河边，小老鼠想：“我怎么样过河呢？”　乌龟伯伯伸出了脑袋，说：“小老鼠，别着急，我来帮助你！”乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。小老鼠高兴的说：“谢谢乌龟伯伯！”乌龟伯伯说“不用谢！再见！”……